3、博士的招生类别

3、博士的招生类别

从修学方式上：分为全日制和非全日制（在职）

从就业去向上：分为定向和非定向

全日制：就是读博期间的三年、四年都需要全职的作为学生上课、做科研。当然根据不同的导师，要求也就有差别。如果能够和导师协调好或者导师课题不多，那么博士们也是可以有兼职甚至全职的工作的。也就是说 “要求摆在那里，但实际的执行上可以协调”。

非全日制（在职）：就是读博期间允许博士有全职的工作，边工作边学习。但绝大部分学校在招收在职博士的时候都会要求“第一年需要全脱产学习”。但还是那句话，“要求归要求，可以协调”，但一定得保证修够学费。

定向：就是允许博士的档案、人事关系不转入学校，可以保留在自己的单位或其他地方。毕业之后需要会员单位继续工作。另外少干计划也是属于定向的一种。委培也是属于定向的一种，这种需要考生所在的单位和学校有相应的委托培养协议才可以。

非定向：就是要求博士的档案、人事关系必须转入学校，毕业后自主择业。

一般情况下：全日制基本都是非定向，在职基本都是定向

现在非全日制（在职）的博士招生已经非常少了，个别学校的个别专业还有非全日制招生计划，例如：北京大学教育博士、高级教育行政管理，清华五道口联合培养金融博士等

全日制非定向一般是合起来的，这种方式的博士也是数量最多的。

好处是 1、全日制非定向的名额是比较多的，考试竞争的难度要比在职定向小一些。

     2、享受学校的博士奖学金、助学金、集体社会保险、研究生公寓

     3、导师课题、科研的主力军，能够获得更多学术的锻炼提升

在职定向一般是合起来的，这种方式的博士数量比较少，并且会越来越少。

好处是1、适合本身工作比较稳定但需要提升学历的人员，毕业后不用再找工作

     2、导师管理的相对较松一些（具体看导师），边工作边学习

坏处是：不能享受奖学金、助学金、集体社会保险